附件1

普通高中学生发展重点指标及测算示例

普通高中学生发展指标一：拔尖创新人才培养

（被北大、清华录取，或参加普通高考获文科全省前150名、理科全省前300名）
中考统招	自主招生	合计
中考名次段	1-20	21-100	101-200	小计	强基计划（自主招生）人数
目标基数(N)	20	80	100	200	200
成长系数(M)	0.1	0.05	0.02
0.04
目标人数	2	4	2	8	8	16

普通高中学生发展指标二：特优生培养
（被一流大学录取，或高考成绩列全省文科前1%、理科前2%，只计应届）
中考名次段	1-100	101-200	201-300	301-400	401-500
目标基数	100	100	100	100	100
成长系数	0.5	0.4	0.35	0.3	0.2
目标人数	50	40	35	30	20

中考名次段	501-600	601-800	801-1000	1001-1200	合计
目标基数	100	200	200	200
成长系数	0.18	0.13	0.1	0.05
目标人数	18	26	20	10	249

普通高中学生发展指标三：学业优秀学生培养
（高考文、理科上一本线，只计应届）
中考名次段	1-1000	1001-2000	2001-3000	3001-4000	4001-5000
目标基数	1000	1000	1000	1000	1000
成长系数	0.85	0.65	0.5	0.35	0.2
目标人数	850	650	500	350	200
中考名次段	5001-6000	6001-7000	7001-8000	8001-9000	9001-12000	合计
目标基数	1000	1000	1000	1000	3000
成长系数	0.1	0.08	0.06	0.04	0.02
目标人数	100	80	60	40	60	2890

普通高中学生发展指标四：学业基础坚实学生培养
（高考文、理科上本科线，只计应届）
中考名次段	1-1000	1001-2000	2001-3000	3001-5000	5001-7000
目标基数	1000	1000	1000	2000	2000
成长系数	0.99	0.96	0.92	0.85	0.7
目标人数	990	960	920	1700	1400

中考名次段	7001-9000	9001-12000	12001-15000	15001-18000	18000名

以后	合计
目标基数	2000	3000	3000	3000	约6000
成长系数	0.45	0.3	0.2	0.08	0.02
目标人数	900	900	600	240	约120	约8730

学生发展指标五、六、七、八：职教、艺术、体育、高水平运动员
指标	目标基数（N）	培养目标	成长系数(M)	目标人数
指标五：职业素质优秀学生培养	“普职融通”试点①人数（N）	对口职教本科录取	0.5	0.5N
指标六：艺术特长生培养	招收“艺术特长生”人数（N）	艺术类本科录取，或参加艺术竞赛取得预期成绩②	0.5	0.5N
指标七：体育特长生培养	招收“体育特长生”人数（N）	体育类本科录取，或参加体育竞赛取得预期成绩③	0.5	0.5N
指标八：高水平运动人才培养	招收“备战省运会特招生”人数（N ）	参加运动会竞赛取得预期成绩④，或达到专业运动员水平⑤	0.5	0.5N
注：
①“普职融通”试点：具备条件的普高学校，经市、县主管部门批准，按照现行政策，与中职学校合作在全市普高最低线上招收（含补录）的以培养职教本科生源为目标的试点工作；
②参加艺术竞赛取得预期成绩：指高中学习期间参加教育部公示的面向中小学生开展的全国性竞赛活动（艺术类）获得全国二等奖以上的成绩；
③参加体育竞赛取得预期成绩：高中学习期间参加教育部公示的面向中小学生开展的全国性竞赛活动（体育类）获个人项目前3名或以主力队员身份获集体项目前6名；
④参加运动会取得预期成绩：指高中期间参加省运会或重要国际、全国性竞赛，获个人项目前3名，或以主力队员身份获集体项目前6名；
⑤达到专业运动员水平：指高中学习期间被选入省级以上专业运动队，或被确认为二级以上运动员。
各县（市、区）、广安经开区，各普通高中学校各项指标测算示例：

普通高中学生发展指标一：拔尖创新人才培养
中考统招	自主招生	合计
中考名次段	1-20名	21-100名	101-200名	小计	强基计划（自主招生）人数
基础人数（N）	N1	N2	N3	N1+N2+N3	N4
成长系数(M)	0.1	0.05	0.02
0.04
目标人数	0.1N1	0.05N2	0.02N3	0.1N1+0.05N2+0.02N3	0.04N4
则该区域或该校的拔尖创新人才培养目标值为

A=∑(N*M)=0.1N1+0.05N2+0.02N3+0.04N4