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为进一步提升教师心理健康教育水平和心理危机干预处置能力，更新心理健康教育教师专业知识与技能，打造一支素质高、业务强、肯奉献的心理健康教育教师队伍。县教科体局于2023年9月15日—9月17日组织开展了为期3天的中小学心理健康教育专题培训。

梁亮老师以《中小学生心理危机识别与干预》为主题，分别从危机定义与学生常见心理危机类型、危机干预四阶与常见干预误区、自杀的危机干预、危机管理机制建构等4个方面解析了中小学生心理危机的识别与干预。听课老师们纷纷表示学习的内容干货满满、受益匪浅。

喻韬老师的讲座《高效家校沟通的方法和技巧》传授了“懂得”“情绪温度线”“有温度的沟通”三种家校共育沟通艺术；讲座《绘画心理技术与实操》阐释了绘画心理与潜意识、绘画心理总体分析、绘画心理附属物分析三方面的内容。喻老师幽默风趣的讲座风格赢得了听课老师们的阵阵掌声，老师们也在轻松的氛围中学到了家校沟通技巧、了解到了“房树人”绘画心理技术的基本理论。

梁珂老师的讲座《心理主题班会的设计和方法》从心理主题班会的必要性与意义、设计与运用、实操与督导三个方面分析了心理主题班会的设计和方法，讲座《OH卡牌在团辅中的运用》介绍了什么是OH卡牌、OH卡牌背后的心理学原理以及OH卡牌与团体心理辅导的应用，并通过分组讨论体验的方式让听课老师们进一步了解OH卡牌的运用。老师们学到了如何有效的设计心理主题班会活动并学习了一种新的团辅技术——OH卡牌。

参加本次培训的人员有县研培中心教研员、县心理名师工作室成员、各中小学心理健康教育专（兼）职教师。通过本次培训，进一步增强了教师们关注学生心理健康的意识，提高了老师们对学生心理危机预防与干预的能力，增强了老师们的家校共育沟通能力，同时也让老师们学到了一些新的心理辅导技术技巧，相信老师们在今后的工作中能更加得心应手。